【養護】
○生命の保持
安全で快適な生活環境で生理的欲求の充実を図る
○情緒の安定
スキンシップを大切にした保育士等との関わりから心地よさや安心感を得る
【教育】
○健康
保育士等と一緒に、全身や手指を使う遊びを楽しむ。・身の回りの簡単なことを手助けされながら自分でしようとする
○人間関係
指差し、身振り、片言などで保育士等に自分の気持ちを伝える・保育士等や友達と関わりながら楽しく過ごす
○環境
好きな玩具や遊具に興味を持ち、様々な遊びを楽しむ
○言葉
保育士等の話し掛けややり取りの中で、声や言葉で気持ちを表す・絵本等を読んでもらい、言葉に親しみを持つ
○表現
身近な物に興味を持ち、見たり触れたりする・歌や手遊び、リズムに合わせて身体を動かして遊ぶ
【食育】
○食を営む力の基礎
楽しい雰囲気の中で、自分で食べようとする意欲が育つ・様々な食材に慣れ、よく噛んで食べる
スプーンを使って食べる